حوار الأجيال…قصة مُقبل على التقاعد بين الشباب المتعاقدين، من يشعر بالتقادم !؟

حوار الأجيال…قصة مُقبل على التقاعد بين الشباب المتعاقدين، من يشعر بالتقادم !؟

 

 

 

السي براهيم هو أحد كبار المفتشين الذي يقدم تقاريره عن الأساتذة حديثي التخرج، قابلته لسنوات على هامش استراحة المساء بمقهى زاوية الحي، حيث تبادلنا أكثر من مرة الحديث عن التطورات الحاصلة بالمجتمع واحداث الساعة و قضايا التربية و التعليم و ما يواجهه الأجيال الصاعدة من تحديات وظيفية و وجودية. كنا في المقهى هذا العيد مرة اخرى، حيث كان يُوزع عبر تطبيق الواتساب التبريكات و مُتمنيات الصحة و الرفاه لزملاء العمل، و يسأل كل مرة عن تحديثات تطبيق المراسلات الفورية. وبينما كان يكتب لمجموعة زملائه على الفيسبوك لإبداء رأيه خارج رسميات المهنة، التفت لي قائلا : لقد اصبحت قديما اويلدي هشام، آرائي هي الأخرى تلقى الكثير من الاستهجان ،ممن وصفهم بالبراهش ،واعرين، كيضحكوا عليا، لم اعد متجاوبا مع هذا الشباب الصاعد، حتى في العمل أشعر معهم بفرق شاسع على مستوى التواصل ،ابدوا لهم قديما ،اعرف أنهم مُنعزلون عن جيلي، لكن أُقدر الوضع، هذا زمانكم، فانا لم اتطور لأواكب الأفكار الصاعدة و لم اطور تقنيات لمواكبة هذا التسارع التكنولوجي. كنت مؤخرا بجائزة الإنجاز في مجال الابتكار لفريق من الشباب الذين فازوا ببعض الجوائز التربوية، سألني أحد القدماء عما كنت افكر فيه. قلت: “أتذكر أيامي حين فزت بهذه الجائزة، كما لو كانت بالأمس.” لقد كان ذلك بالفعل قبل 20 عامًا. سألته عن شعوره عندما رأى الجائزة تذهب إلى الوافدين الشباب الذين نشأوا في عصر مختلف تحكمه التقنيات. لقد دهشت من إجابته. وبلهجة متجهمة، قال ببساطة: “تم التخلص مني”.

 

سألت لاحقًا عن سي براهيم من داخل المجموعة بالتعليقات التي يلاقي فيها الاستهجان و عما إذا كان قد لاحظ أحدهم أن سي براهيم يعاني مؤخرًا.

كتبت لي متعاقدة جديدة : “على مدى العامين الماضيين، كان يتحدث دون توقف عن أيامه الخوالي. أمامه الكثير من السنوات الجيدة، لكنه يمتص الحياة من كل تدوينة يتواجد فيها بالحنين إلى الماضي ويمنح الجميع جولة افتراضية لأعظم أغانيه. من باب الاحترام، يستمع البعض منا، لكن هذا أمر مزعج للكثير”

 

سي براهيم ليس وحده !

 

يمر المحترفون عبر الطيف الوظيفي بلحظات يخشون فيها أن يصبحوا قد عفا عليهم الزمن. أو أن يصبحوا كذلك!

و على نحو مختلف عن نوبة الشك الذاتي العرضية، فإن الخوف من التقادم يعني أننا نشكك بشكل أساسي في أهميتنا المهنية.

 

هناك شريحة واسعة من الموظفين يخشون على وظائفهم من أن تصبح قديمة في غضون السنوات القادمة.

بالنسبة للموظفين الأصغر سنا، والعمال ذوي الأجور المنخفضة، فإن الخوف أكثر حدة -فقا للآراء الرائجة- لإن الأغلبية يخشون من أن الذكاء الاصطناعي و التقنية ستجعل وظائفهم عفا عليها الزمن كأفكارهم و آرائهم. كما أن الخوف من أن يصبح الموظف عفا عليه الزمن – في ارتفاع بالنسبة للعديد من الوظائف التي اكتسحها شباب بمهارات جديدة.

لم يكن لدى سي براهيم أي فكرة عن مدى يأسه من التأكيد على زملائه، ولا عن مدى انزعاجهم من سلوكه، لولى انخارطه بالنقاش داخل مجموعات الدردشة التي أصبحت واسعة الإنتشار و توفيرها لمساحات النقاش و النقد.

 

على نحو مختلف عن نوبة الشك الذاتي العرضية، فإن الخوف من التقادم يعني أننا نشكك بشكل أساسي في أهميتنا المهنية. وعندما يشعر هذا الجزء من هويتنا بالتهديد، فقد يكون لذلك تأثير ضار على صحتنا العقلية، وشعورنا بالبهجة، وقدرتنا على المشاركة في علاقات مهنية هادفة. والأسوأ من ذلك، عندما نفرط في الخوف، فإنه يخلق تشوهات معرفية لأنفسنا وللآخرين وبيئتنا، مما قد يقودنا إلى أسوأ الإصدارات من أنفسنا. لم يكن لدى سي براهيم أي فكرة عن مدى يأسه من التأكيد على زملائه، قبل الخمس سنوات المتبقية له بالوظيفة،ولا عن مدى انزعاج المتعاقدين الجدد بسلك التعليم من سلوكه و آرائه التي لا تلقى جاوبا.

 

سواء كنت في وقت مبكر من حياتك المهنية وتواجه عمرًا من الاضطراب التكنولوجي والاقتصادي و القيمية، أو في وقت لاحق من حياتك المهنية وتتساءل عن مدى أهميتك المستقبلية للعالم، فإن مشاعر التقادم لا يجب أن تغرقك في الخوف أو عدم الجدوى.

السؤال ليس كيفية تجنب هذه المشاعر، بل كيفية اكتشاف الأدلة التي تشعر بها ومعالجتها بطرق صحية وصادقة.

 

مراقبة الأعراض

 

صحيح أن الاختلاف في الآراء لا يفسد للود قضية..

كما حدث مع سي ابراهيم، فهو ليس منعزلا عن التواصل الاجتماعي مع زملائه ،يحاول و يبحث عن مخرج.

اولا ، ابحث عن العلامات التي تشير إلى أنك تعاني من الخوف من التقادم.

 

سلوك جذب الإنتباه:

 

ابق متيقظًا للطرق التي قد يغريك بها الخوف من عدم الأهمية إلى التعويض الزائد عن طريق لفت الانتباه إلى نفسك. ربما تقوم بإدخال نفسك أو تستهلك الكثير من وقت البث في المحادثات لتعزيز الشعور بالأهمية الذاتية. قد يقوم المهنيون الأصغر سنًا بإسقاط أو تجميل خبراتهم حول أحدث التقنيات للإشارة إلى التفوق وترهيب أقرانهم. قد يقوم المحترفون في مرحلة لاحقة من حياتهم المهنية، مثل سي ابراهيم، بالإفراط في الإشارة إلى إنجازات الماضي لتعزيز المصداقية لدى أولئك الذين يخشون أن يعتبروها قديمة. الخوف من التقادم يمكن أن يشجعنا على الانخراط في أنفسنا بشكل كبير للتساؤل أكثر عن تحسين الأداء.

 

أما عن احلام اليقظة حول النجاحات المستقبلية أو “الظهور” سواء بالواقع أو المواقع:

 

فالقاعدة الحالية للتمثلات فعلاً تشعر بالقلق، لأن ن جاذبية السلوك الانفصالي تكون قوية. نريد استبدال الواقع من حولنا بشيء أكثر إثارة وأملًا. قد يتخيل المحترفون الجدد في حياتهم المهنية النجاحات والأوسمة المستقبلية، في حين قد يتخيل المحترفون الأكثر خبرة “التكرار” لإحياء نجاحات الماضي.

 

لكي نكون واضحين مع سي براهيم كما كان صريحاً معنا، فلا حرج في أحلام اليقظة العرضية المتمثلة في تحقيق شيء مهم أو الرغبة في تكرار نجاح سابق. ولكن عندما يصبح حلم اليقظة هذا انشغالًا غير صحي، مما يجعلك تشعر بعدم الأمان بشأن قيمتك المهنية، فهذه علامة على أن الخوف الكامن من التقادم قد يكون له تأثير.

 

أن تكون مفرط اليقظة ا سي ابراهيم:

 

عندما نشك في أهميتنا ا سي براهيم ، قد يكون من السهل إسقاط هذه المشاعر على الآخرين والافتراض أنهم يعتبروننا غير ذي صلة. إذا وجدت نفسك شديد الحساسية تجاه النقد المشروع، أو تتكهن بشأن تشكيك الآخرين في قيمتك، أو في حالة تأهب دائم للإشارات التي تؤكد مخاوفك من التهميش، فهناك احتمال كبير أنك قد تخشى التقادم. قد يظهر هذا أيضًا على أنه شعور غريزي بالتهديد من التغيير، مثل إدخال تقنيات جديدة لا تعرفها أو وصول مواهب جديدة بمهارات لا تمتلكها.

 

تجنب المقارنات غير صحية:

 

عندما نشعر بعدم اليقين بشأن قيمتنا، فمن الشائع إجراء مقارنات مع الآخرين الذين نخشى أن يُنظر إليهم على أنهم أكثر أهمية. يمكن أن تكون المقارنة طريقة صحية للتعلم من الآخرين إذا استخدمناها لقياس نقاط قوتنا وفرصنا بدقة. ولكن عندما تثار تلك المقارنات بسبب مخاوفنا من الدونية، فإنها تصبح مدمرة.

 

استبدل خوفك ا سي ابراهيم!

 

إذا كنت تشك في أن مخاوفك العميقة تطاردك بشأن التقادم، فإليك بعض الطرق للبدء في التحرر منها واستعادة وكالتك، بغض النظر عن موقعك المهم في المهنة.

 

قم بجرد صادق لمواهبك الفريدة !

كلنا نشعر بعدم الأمان بشأن أهمية قدراتنا، فيصبح من السهل جدًا رؤيتها من خلال عدسات مشوهة، إما المبالغة في تضخيم مزاياها أو التقليل من قيمتها. لأننا جميعا باختلاف أجيالنا نحاول جمع أدلة ملموسة على مساهماتنا من خلال تعليقات الزملاء واكتشاف ما يعتقدون أنه يجعل مساهمتنا ذات قيمة فريدة. نسأل الخبراء الذين نحترمهم عن القدرات التي يجب أن نركز على تعزيزها لإبقائها ذات قيمة وملاءمة في المستقبل.

 

نركز على القدرات التي لا يمكن للتكنولوجيا أن تحل محلها اسي ابراهيم!

 

فبالنسبة للموظفين في بداية حياتهم المهنية والذين يشعرون بالقلق بشكل خاص بشأن تقنيات مثل الروبوتيك او الذكاء الاصطناعي، فلا تحاولوا تجاوز إنتاجيتهم أو قدراتهم التحليلية. بدلاً من ذلك، اعتمد على القدرات البشرية مثل التعاطف والفضول والمرونة. ببلاغة : “قد لا نعرف كيف ستبدو وظائف الغد، ولكن يمكننا أن نفترض بأمان أنه عندما يكون الناس أكثر فضولاً، وأكثر ذكاءً عاطفياً، ومرونة، واندفاعاً، وذكاءً، وحبً فإنهم سيكونون عموماً أفضل تجهيزاً للتعامل مع الأمور”. فانا من وجهة نظري ، وربما اشعر عكس ما تشعر به، مع من هم اقدم مني حين ولجت الصحافة، فقط حاولت تعلم ما هو مطلوب لأداء تلك الوظائف وتوفير أي قيمة إنسانية لا يمكن أن تحل محلها التكنولوجيا أو القيم الحديثة الطاغية، تعلمت تكنولوجيا الإعلام و التحري، لكن استخلصت أن القيمة الإنسانية هي ما تجعل ٕانخراطك مقبول عند من سبقوني للميدان.

 

تكريم ايام المجد اسي براهيم!

 

بالنسبة لأولئك الذين يتشبثون في وقت لاحق من حياتهم المهنية بذروات العظمة الماضية، قم بتكريم ما حققته – واتركه . قد يدفعك تركيزك المهووس على الماضي إلى حالة التقادم التي تخشى حدوثها. قم بتخزين الجوائز التي يضرب بها المثل والتي تستمر في النظر إليها بشوق وتطلع إلى الأمام. إن التقاطع بين الحنين والأهمية هو مفترق طرق يجبرك على اختيار أحدهما أو الآخر. لا يمكنك الحصول على كليهما. قد يدفعك الحنين إلى دعوتك لمشاركة أفكارك في عشاء احترافي على مواقع التواصل، لكنه لن يؤدي إلى تعيينك في أحدث المشاريع رفيعة المستوى و الرائدة. سواء كان أمامك خمس سنوات أو 15 عامًا، فلا تركز على كيفية إحياء النجاحات الماضية. كلما رأى الآخرون أنك متمسك بهم، زاد الدليل الذي تقدمه على أن أفضل أيامك قد مرت بالفعل.

 

اغتنم الفرص الجديدة مع الزملاء الجدد اسي إبراهيم!

 

لأن إظهار القدرة على تعلم أشياء جديدة يعد أحد أقوى الإشارات التي يمكنك إرسالها إلى العالم ككل حول مدى أهميتك. علاوة على ذلك، فهو يحافظ على الثقة في قدرتك على التكيف مع الظروف المتغيرة ، بغض النظر عن المرحلة التي تمر بها في حياتك المهنية. بدلًا من رؤية التغيير الوشيك باعتباره تهديدًا لمدى أهميتك، اسأل نفسك: “ما الذي يمكن أن يدعوني عدم اليقين إلى تعلمه؟” في حين أن البشر ليسوا من عشاق عدم اليقين بالفطرة، إلا أنه يخلق الفرص.

حتى إذا كنت في وقت مبكر من حياتك المهنية، فتطوع للعمل في المشاريع التي تعتقد أنها تمثل المستقبل، حتى لو كان ذلك كمُراقب فقط. راقب رواياتك الداخلية حول ما تمر به وانتبه جيدًا للأعراض التي تمت مناقشتها سابقًا – وخاصة المقارنة غير الصحية أو الاستخفاف أو ازدراء الذات. استمر في التركيز على أن تكون فضوليًا ومفتونًا و متلهفًاو محباً للتعلم، فأنت من اهديتني كتاب المهدي المنجرة ” التعلم من المهد الى اللحد” ام نسيت!؟.

 

حتى لو كنت في مرحلة متأخرة من حياتك المهنية، لا يزال هناك المزيد من الوقت للبحث عن طرق لاستخدام خبرتك لتطوير الآخرين. أين يمكنك أن تكون “رجل الدولة الكبير” الذي يمكن لحكمته أن تفيد الآخرين الذين يأتون من خلفك؟ احرص على عدم مجرد جذب جمهور المواقع لمشاركة حكايات الانتصارات الماضية معهم. بدلًا من ذلك، قم بتطوير عضلات التوجيه والتدريس الجديدة التي تنقل المعرفة إلى الآخرين بلطف – وفي المقابل تسمح لك بتعلم شيء جديد أيضًا. تشعر العديد من الاطر بالقلق من فقدان المعرفة المؤسسية مع خروج المهنيين المتمرسين من مكان العمل.

 

سؤال مباشر :

 

– كيف يمكنك اسي ابراهيم المساعدة في تدوين أهم حكمة في تجربتك لإفادة المتعاقدين في المستقبل؟

 

– سي ابراهيم : كبح الإستحقاق والتركيز على المساهمة !

 

يُضيف ..الآثار الجانبية السيئة المحتملة للخوف من تقادمنا هو الاستحقاق. يمكن أن يصبح المتقاعدون في بداية حياتهم المهنية مُصرين بشدة على تكليفهم بمهام وفرص جيدة للتألق. وقد يشعرون بالاستياء من المتعاقدين الذين يأتون في وقت لاحق من حياتهم المهنية والذين يعتبرونهم “يعرقلون” فرصهم في الارتقاء. وعلى النقيض من ذلك، يشعر الأستاذة الدائمون أنهم “اكتسبوا” حقهم في أن يُنظر إليهم على أنهم مهمون لمجرد سجلهم الحافل و ترسيمهم باول يوم. وقد يشعرون بالاستياء من المواهب الوافدة حديثًا لأنهم لم يحصلوا على حقهم في مواجهة تحديات أكبر هي من حقهم.

فهذا الصراع بين الإرث والإمكانات يؤدي إلى نتائج عكسية. إن كلا الإصدارين من الاستحقاق يتركان أذواقاً كريهة في أفواه الآخرين، والمفارقة هنا هي أنه بدون بعضهما البعض، لا تتحقق إمكانات الوافدين الأصغر سناً ولا تراث الأساتذة الأكبر سناً.

فأنا استبدل اي تلميح لمثل هذه المشاعر بالتزام حقيقي بالخدمة والمساهمة عبر الأجيال التي عملت معها. بغض النظر عن موقعي في حياتك المهنية، حافظت دائما على موقف التواضع، وابحث بلطف عن الفرص لمساعدة الآخرين على التألق. من أهم العوامل التي تجعل الاْساتذة وثيقي الصلة في كل مرحلة من حياتهم المهنية هو جعل الآخرين يختبرونهم باعتبارهم متعة في العمل معهم، وزميلًا رائعًا للتعلم منه، وشخصًا يهتم حقًا بنجاح الآخرين؟

 

الصورة الأكبر:

 

في كل مرحلة من مراحل الحياة، نتوق جميعًا إلى الشعور بالأهمية، مع العلم أن تفردنا مهم في العالم. عندما يشعر هذا الشوق بالتهديد الوجودي من قبل قوى خارجة عن سيطرتنا – مثل مرور الوقت أو وصول التغيير – فإنه يمكن أن يدفعنا إلى أزمة هوية تشوه بمرارة إحساسنا بهويتنا وتطفئ إيماننا بما نأمل أن نصبح عليه.

 

منظور أوسع :

 

يجد الكثير من المهنيين في كل مرحلة مهنية طرقًا لمواصلة التعلم والتكيف والمساهمة. وبالنظر إلى هذه الحقيقة، فإن التقادم ليس نتيجة، بل عقلية. وعندما يتغلب خوفنا منها على اعتقادنا بأن لدينا دائمًا المزيد لنقدمه، فإننا لا “نصبح” عتيقين – بل نسلم أنفسنا له. التقادم ليس نتيجة فقدان فائدتنا المتصورة. إنها نتيجة لفقدان إنسانيتنا وفاعليتنا. تقبل أن أهميتك بالنسبة للعالم لا تقتصر على امتلاك أحدث المهارات فحسب. الكثير من الأشخاص الذين لا يرغب أحد في العمل معهم لديهم تلك الأشياء. بدلاً من ذلك، احتضن أهميتك كمجموع إجمالي لكل الطرق التي يمكنك من خلالها تمكين من حولك من الحفاظ على أهميتهم والتمتع بها. ركز تركيزك هناك، ولن تضطر أبدًا إلى الخوف من التقادم.

 

 

Share
  • Link copied
Comments ( 0 )

اترك تعليقاً

1000 / 1000 (Number of characters left) .