فرنسا تريد مواصلة الحوار مع روسيا في هذا المجال تحديداً

 فرنسا تريد مواصلة الحوار مع روسيا في هذا المجال تحديداً

 

 

يظل التعاون الدولي في مجال البحث العلمي، خاصة في المجالات المتعلقة بالجليد والقطبين، نقطة اهتمام رئيسية لفرنسا، على الرغم من التوترات السياسية الحالية مع روسيا. أبرزت سيلفي ريتايو، وزيرة التعليم العالي الفرنسية، أهمية هذا التعاون مؤخرًا خلال قمة وان بلانيت بولار في باريس. كانت هذه القمة مركزة على القضايا البيئية الحرجة مثل انصهار الجليد، وكانت منصة لمناقشة ضرورة الحفاظ على فتح قنوات الاتصال، حتى في فترات النزاع.

 

في هذا السياق، حيث تفرض العقوبات الغربية على روسيا، عقب الهجوم على أوكرانيا في فبراير 2022، أكدت الوزيرة التحديات الخاصة المتعلقة بغياب البيانات الروسية حول التربة الدائمة الصقيع. تمتلك روسيا نسبة كبيرة من هذه الأراضي المتجمدة بشكل دائم، وهي حيوية لفهم تغير المناخ. أكدت ريتايو أن فقدان الوصول إلى هذه البيانات سيكون مدمرًا للبحث العالمي، وأصرت على أن الجهود المشتركة ضرورية لمواجهة التحديات البيئية على نطاق عالمي.

 

تقليد طويل من التعاون

 

وأشار ريتيللو أيضًا إلى أن فرنسا لديها تقليد طويل من التعاون العلمي مع العديد من البلدان، بما في ذلك روسيا. وشددت على أهمية التمييز بين القرارات السياسية المتخذة في السياق المباشر للصراع والحاجة طويلة الأجل لمواصلة التعاون العلمي. ووفقا لها، على الرغم من أن العلاقات الدولية يمكن أن تكون ديناميكية وقابلة للتغيير، إلا أن التعاون المستمر في المجالات الرئيسية مثل البحوث البيئية يظل بالغ الأهمية.

 

وشدد الوزير أيضًا على أن قضايا المناخ، خاصة تلك المرتبطة بالمناطق القطبية، لا يمكن حلها بمعزل عن دولة أو منطقة، مثل فرنسا أو أوروبا. إن جمع البيانات التمثيلية على نطاق عالمي، لا سيما في منطقتي القطب الشمالي والقطب الجنوبي، أمر ضروري للتوصل إلى فهم عالمي واتخاذ إجراءات فعالة ضد تغير المناخ. وتسلط هذه النقطة الضوء على الحاجة إلى تعاون دولي واسع النطاق، على الرغم من العقبات السياسية.

 

ويعكس موقف فرنسا، كما عبرت عنه سيلفي ريتيليو، توازناً دقيقاً بين الضرورات السياسية والتعاون العلمي الدولي. واعترف الوزير بالعزلة التي تعيشها روسيا حاليا بسبب ظروف الحرب، مؤكدا على الحاجة الملحة للحفاظ على الحوار في المجالات العلمية الحيوية.

 

 

 

Share
  • Link copied
Comments ( 0 )

اترك تعليقاً

1000 / 1000 (Number of characters left) .